| Четверг, 18.04.2024 | Приветствуем Вас, Гость | Группа "Гости" | Главная | RSS | Выход | |
|
Вход на сайт
Поиск по сайту
ПОЛЕЗНО
НОВОЕ на сайте ...
Новости:
В файлах (>>>):
| [17.04.2024] | [Содружества ДЮЦ] |
| Путешествие в страну три чудесных цвета (0) | |
| [15.04.2024] | [СПОРТ. Туризм] |
| Поход выходного дня на Козью гору (0) | |
| [11.04.2024] | [Содружества ДЮЦ] |
| Если очень захотеть, можно в космос полететь (0) | |
| [09.04.2024] | [Содружества ДЮЦ] |
| Хохотуния (0) | |
В файлах (>>>):
МАТЕРИАЛЫ
| Главная » Материалы » Работа с одаренными детьми |
| |||
| В разделе материалов: 23 Показано материалов: 11-20 |
Страницы: « 1 2 3 » | ||
|
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО МАТЕРИАЛАМ ДИСТАНЦИОННОЙ ШКОЛЫ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" |
|
ПО МАТЕРИАЛАМ ДИСТАНЦИОННОЙ ШКОЛЫ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" Общие подходы к экспериментальной работе в рамках исследовательской деятельности. |
|
ПО МАТЕРИАЛАМ ДИСТАНЦИОННОЙ ШКОЛЫ "ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" |
|
СПРАВОЧНИК |
|
Всякая наука основана на фактах. Она собирает факты, сопоставляет их и делает выводы, устанавливает законы той области деятельности, которую изучает. Способы получения этих фактов называются методами научного исследования. |
|
КРАЕВОЕ НОУ |
|
Описание секций Направление «Социально-гуманитарное» |
|
Описание секций Направление "Физико-математическое" |
|
Описание секций Направление «Естественно-научное» |
|
Краевые требования к оформлению |