МАТЕРИАЛЫ

21.12.2019г. в рамках подготовки к празднованию юбилея Красноярского края участники объединения дополнительного образования «Пешком в историю» выполнили и защитили серию образовательных краеведческих проектов, объединенных общей темой «Я – сибиряк».

К юбилею Красноярского края  актив музея решил разработать и провести серию игр, которые познакомят с интересными фактами истории Сибири. Поэтому продуктом каждого проекта является образовательная игра.

Проект «Давайте познакомимся, Ермак», выполненный Сорокиной Валентиной, имел своей целью разработать настольную игру – лото, знакомящую с процессом присоединения Сибири и главным героем этого процесса.

Проект Корх Алены «В гости к коренным народам Сибири», предполагал создание настольной игры – путешествия, знакомящей с особенности жизни, быта, культуры коренных народов Сибири.

Проект Рыбьяновой  Дарьи и Куфельд Юлии «Мир сибирской деревни» имел своей целью создание игры – интеллектуального казино, знакомящей с образом жизни русского населения в Сибири, сибирской деревни. Это своеобразная детская попытка провести параллели сибирской деревни 16-17 вв. и нашего времени. 

Корх Снежана, Майер Алена и Савельев Кирилл выступили авторами коллективного проекта «Казацкий острог». По итогам выполнения проекта  появилась настольная  игра - бродилка, знакомящая с особенностями строительства и устройства Сибирских отрогов  и жизнью первых казаков в Сибири.

По итогам реализации коллективного проекта Быстрицкой Ирины, Кутис Снежаны, Сочнева Руслана и Точилина Егора «Путешествие в сибирский город»  была разработана настольная  игра - бродилка по сибирскому городу.

 Малькова Алена и  Тананаева Ксения выступили авторами проекта «Поиски пути в Сибирь»   по итогам которого появилась настольная  игра - путешествие, знакомящая  с участниками первых экспедиций по поиску путей в Сибирь. Из 4-х разных пунктов в Сибирь двигаются  своим маршрутом путешественники (Поморы, Ермак, Лондонское общество купцов и искателей стран, Строгановы).

Все проектные продукты пополнят картотеку музейных и краеведческих игр, а так же могут рассматриваться как  наглядное пособие для  проведение уроков истории и  НРК.

Авторы проектов получили опыт  работы с группой и  возможность для самовыражения.

Проекты «Я - Сибиряк»: проекты, отчет

«Пешком в историю»